النتائج 1 إلى 12 من 12

الموضوع: تفريغ دروس الخريدة البهية للأستاذ سعيد

  1. #1

    تفريغ دروس الخريدة البهية للأستاذ سعيد

    بسم الله الرحمن الرحيم

    الحمد لله رب العالمين، والصلاة والسلام على نبينا سيدنا محمد خاتم النبيين وإمام المرسلين، وعلى آله وأصحابه أجمعين، وبعد:

    فهذا تفريغ للدروس المسجلة لفضيلة الشيخ الأستاذ سعيد عبد اللطيف فودة، على كتابه الذي اختصر فيه شرح العلامة الإمام سيدي أحمد الدردير، الذي وضعه على منظومته: "الخريدة البهية" في علم التوحيد السُنّي.

    وسيكون _بإذن الله تعالى_ الكلام من المختصر ضمن أقواس مضلعة هكذا: [ ] متميزًا بلون خاص، وخارجها يكون الكلام المستفاد من الدروس الصوتية.
    وأنبه على أني لا ألتزم حرفية الكلام المسجل، ولذلك فإني أرجو منكم أن تنبهوني على أي خطأ تلاحظونه، عسى أن يكون هذا العمل أقرب إلى تمام النفع.
    وكل ما تراه في الحاشية من كلام، فهو للعبد الفقير.

    وإني أرجو منكم أن لا تنسوني من صالح دعائكم، وأن تعاملوني بما أمله العلامة الأخضري رضي الله عنه بقوله:

    وكن أخي للمبتدي مسامحًا . . . وكن لإصلاح الفساد ناصحًا

    مع فارق كبير هو أن ابتداء الإمام الأخضري إضافي نسبي _إن ناسب التعبير_ أما ابتدائي أنا فهو حقيقي، عفا الله عنا أجمعين.

    وفي المرفقات تجدون الدروس الخمسة الأولى.

    والحمد لله رب العالمين

    أخوكم خادم طلاب العلم: محمد سليمان الحريري
    الملفات المرفقة الملفات المرفقة
    قال حافظ الشام ابن عساكر:
    فيا ليت شعري ماذا الذي تنفر منه القلوب عنهم - يعني الأشاعرة - أم ماذا ينقم أرباب البدع منهم؟!
    أغزارة العلم، أم رجاحة الفهم، أم اعتقاد التوحيد والتنزيه، أم اجتناب القول بالتجسيم والتشبيه، أم القـول بإثبـات الصفـات، أم تقديس الـرب عن الأعضـاء والأدوات؟!
    أم تثبيت المشيئة لله والقدر، أم وصفه عزوجل بالسمع والبصر، أم القول بقدم العلم والكلام، أم تنزيههم القديم عن صفات الأجسام ؟!




  2. #2
    تاريخ التسجيل
    Nov 2012
    الدولة
    ♥ المغربُ الأقصى ♥
    المشاركات
    151
    بارك الله فيكم سيدي، ونفع الله تعالى بكم الجميعَ ..
    ووفق مولانا الشيخ أبا الفداء للخير ..

    سُبحانَ اللهِ وبحمدِه { ..
    ................... سُبحانَ اللهِ العظيم { ..


  3. #3
    بارك الله فيكم سيدي محمد وجزاكم خيرًا.



    وهذا الدرس السادس في المرفقات:
    الملفات المرفقة الملفات المرفقة
    قال حافظ الشام ابن عساكر:
    فيا ليت شعري ماذا الذي تنفر منه القلوب عنهم - يعني الأشاعرة - أم ماذا ينقم أرباب البدع منهم؟!
    أغزارة العلم، أم رجاحة الفهم، أم اعتقاد التوحيد والتنزيه، أم اجتناب القول بالتجسيم والتشبيه، أم القـول بإثبـات الصفـات، أم تقديس الـرب عن الأعضـاء والأدوات؟!
    أم تثبيت المشيئة لله والقدر، أم وصفه عزوجل بالسمع والبصر، أم القول بقدم العلم والكلام، أم تنزيههم القديم عن صفات الأجسام ؟!




  4. #4
    السلام عليكم ورحمة الله


    كل عام وأنتم بألف خير..

    هذا الدرس السابع في المرفقات.
    الملفات المرفقة الملفات المرفقة
    قال حافظ الشام ابن عساكر:
    فيا ليت شعري ماذا الذي تنفر منه القلوب عنهم - يعني الأشاعرة - أم ماذا ينقم أرباب البدع منهم؟!
    أغزارة العلم، أم رجاحة الفهم، أم اعتقاد التوحيد والتنزيه، أم اجتناب القول بالتجسيم والتشبيه، أم القـول بإثبـات الصفـات، أم تقديس الـرب عن الأعضـاء والأدوات؟!
    أم تثبيت المشيئة لله والقدر، أم وصفه عزوجل بالسمع والبصر، أم القول بقدم العلم والكلام، أم تنزيههم القديم عن صفات الأجسام ؟!




  5. بارك الله فيكم

  6. #6
    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة د محمد سالم أحمد باعبد مشاهدة المشاركة
    بارك الله فيكم
    وفيكم بارك الله تعالى.
    قال حافظ الشام ابن عساكر:
    فيا ليت شعري ماذا الذي تنفر منه القلوب عنهم - يعني الأشاعرة - أم ماذا ينقم أرباب البدع منهم؟!
    أغزارة العلم، أم رجاحة الفهم، أم اعتقاد التوحيد والتنزيه، أم اجتناب القول بالتجسيم والتشبيه، أم القـول بإثبـات الصفـات، أم تقديس الـرب عن الأعضـاء والأدوات؟!
    أم تثبيت المشيئة لله والقدر، أم وصفه عزوجل بالسمع والبصر، أم القول بقدم العلم والكلام، أم تنزيههم القديم عن صفات الأجسام ؟!




  7. #7
    الدرس الثامن تجدونه في المرفقات.

    والتاسع على وشك الانتهاء، بإذن الولي الحميد.
    الملفات المرفقة الملفات المرفقة
    قال حافظ الشام ابن عساكر:
    فيا ليت شعري ماذا الذي تنفر منه القلوب عنهم - يعني الأشاعرة - أم ماذا ينقم أرباب البدع منهم؟!
    أغزارة العلم، أم رجاحة الفهم، أم اعتقاد التوحيد والتنزيه، أم اجتناب القول بالتجسيم والتشبيه، أم القـول بإثبـات الصفـات، أم تقديس الـرب عن الأعضـاء والأدوات؟!
    أم تثبيت المشيئة لله والقدر، أم وصفه عزوجل بالسمع والبصر، أم القول بقدم العلم والكلام، أم تنزيههم القديم عن صفات الأجسام ؟!




  8. #8
    وهذا الدرس التاسع قد اكتمل بفضل الله سبحانه وتعالى.


    الدرس الحادي عشر لم أجده على الشبكة، فأرجو من الإخوة مساعدتي في ذلك.
    الملفات المرفقة الملفات المرفقة
    قال حافظ الشام ابن عساكر:
    فيا ليت شعري ماذا الذي تنفر منه القلوب عنهم - يعني الأشاعرة - أم ماذا ينقم أرباب البدع منهم؟!
    أغزارة العلم، أم رجاحة الفهم، أم اعتقاد التوحيد والتنزيه، أم اجتناب القول بالتجسيم والتشبيه، أم القـول بإثبـات الصفـات، أم تقديس الـرب عن الأعضـاء والأدوات؟!
    أم تثبيت المشيئة لله والقدر، أم وصفه عزوجل بالسمع والبصر، أم القول بقدم العلم والكلام، أم تنزيههم القديم عن صفات الأجسام ؟!




  9. #9
    تم بتوفيق الله تعالى تفريغ الدروس، والحمد لله رب العالمين.

    وقد بدأت الآن بتفريغ دروس صغرى الصغرى.

    فانتظرونا، وادعوا لنا.
    الملفات المرفقة الملفات المرفقة
    قال حافظ الشام ابن عساكر:
    فيا ليت شعري ماذا الذي تنفر منه القلوب عنهم - يعني الأشاعرة - أم ماذا ينقم أرباب البدع منهم؟!
    أغزارة العلم، أم رجاحة الفهم، أم اعتقاد التوحيد والتنزيه، أم اجتناب القول بالتجسيم والتشبيه، أم القـول بإثبـات الصفـات، أم تقديس الـرب عن الأعضـاء والأدوات؟!
    أم تثبيت المشيئة لله والقدر، أم وصفه عزوجل بالسمع والبصر، أم القول بقدم العلم والكلام، أم تنزيههم القديم عن صفات الأجسام ؟!




  10. #10
    !! جزاك الله خيرا أخانا الفاضل محمد سليمان الحريري! لقد قمت بعمل مهم ومفيد، جعله الله تعالى في ميزان حسناتك وجزى الله تعالى شيخنا الحبيب مولانا سعيد فودة خيرا وبارك به وفيه فكم من ضال أنقذه الله تعالى على يديه الكريمتين.
    وهل من خبر جديد لتفريغك لدروس الشيخ في شرح صغرى الصغرى أيها الاخ الفاضل؟

  11. #11
    بارك الله فيكم ونفعكم ونفع بكم.

    بالنسبة لدروس صغرى الصغرى، فقد عدلت عن التفريغ إلى استخلاص الفوائد، بعد إشارة من لا يسعني مخالفته من أهل الفضل والعلم.

    http://www.aslein.net/showthread.php?t=18720

    ولا بد من متابعة واستماع الشرح.
    قال حافظ الشام ابن عساكر:
    فيا ليت شعري ماذا الذي تنفر منه القلوب عنهم - يعني الأشاعرة - أم ماذا ينقم أرباب البدع منهم؟!
    أغزارة العلم، أم رجاحة الفهم، أم اعتقاد التوحيد والتنزيه، أم اجتناب القول بالتجسيم والتشبيه، أم القـول بإثبـات الصفـات، أم تقديس الـرب عن الأعضـاء والأدوات؟!
    أم تثبيت المشيئة لله والقدر، أم وصفه عزوجل بالسمع والبصر، أم القول بقدم العلم والكلام، أم تنزيههم القديم عن صفات الأجسام ؟!




  12. جزااااااااك الله خيرا
    {واتقوا الله ويعلمكم الله}

ضوابط المشاركة

  • لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
  • لا تستطيع الرد على المواضيع
  • لا تستطيع إرفاق ملفات
  • لا تستطيع تعديل مشاركاتك
  •